聊城大学风景园林第一名学姐考研经验分享

一、聊城大学简介

聊城大学（LiaochengUniversity），简称“聊大”。坐落在山东省聊城市，是山东省属综合性大学。入选教育部“卓越农林人才教育培养计划”、首批山东省应用型人才培养特色名校、山东省省级博士立项建设单位，北极大学联盟成员单位，硕士、学士学位授予单位，具有硕士研究生推免资格高校。

学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆，1970年8月，山东师范学院机关及中文、历史、外语、数学、生物、体育、艺术等8个系迁到聊城办学，1974年4月，山东师范学院机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院。11月，中共山东省委正式批准建立山东师范学院聊城分院。1981年7月,经国务院批准,山东师范学院聊城分院改建为聊城师范学院。2002年2月,经教育部批准,聊城师范学院更名为聊城大学。

截至2021年3月，学校占地面积3000亩，校舍面积77万余平方米，教学科研仪器设备总值6.37亿元，纸质藏书256.28万册。学校设25个学院，9个研究院所，21个一级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权点，96个本科专业。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类，全日制在校本科生、研究生、留学生34000余人。材料科学、化学、工程学科进入ESI全球排名前1、计算机科学ESI排名持续上升。

二、风景园林专业简介

专业特色：园林本科专业2003年获教育部批准设置，2004年开始招收本科生，2013年获批聊城大学校级特色专业和重点发展支持专业（A类），2014年获批国家首批“卓越农林人才教育培养计划改革试点专业”，2015年获批山东省普通本科高校应用型人才培养专业支持计划，2017年获批高水平应用型重点建设专业群（核心专业）。在园林植物与观赏园艺二级学科硕士学位授权点的基础上，2011年获批风景园林学一级学科硕士学位授权点。在武书连的中国大学专业排名中，是山东省唯一连续五年专业等级评价均为B+的专业，专业发展竞争力强，学生就业质量高。

师资团队：2012年园林专业教学团队被评为聊城大学优秀教学团队。本专业现有专业教师17人，其中教授1人、副教授7人，具有博士学位教师9人，具有优秀的学术带头人，专任教师年龄结构、学缘结构合理。2014年“应用型大学学生专业社团参与实践教学模式的构建与实践”获得山东省教学成果三等奖。近三年，主持或参与国家级、省级教学改革项目4项，全国多媒体课件大赛三等奖1项，省级多媒体课件

大赛一等奖2项，校级多媒体课件大赛二、三等奖各1项，全省高校教师微课教学比赛二等奖1项，校级

青年教师教学竞赛二等奖2项，三等奖3项，校级精品课程3门。主编园林行业“十二五”规划教材3部，

副主编园林行业“十二五”规划教材3部。

科研概况：园林专业教师具有较强的科研能力。近三年，获得省部级科技进步二等奖4项、三等奖3项

获发明专利8项，新品种保护权2个，良种证书2个。共承担国家级及省部级课题28项，其中国家级课题14项，省部级课题14项。发表论文246篇，其中被SCI、EI收录9篇。专业教师到园林行业、企业开展产学研合作，积极为地方经济建设服务。每年进行园林技术培训活动30多次，专业教师主持设计各类规划设计项目30余项，4名专业教师被地方政府和企业聘为科技特派员，1人获评“全国优秀科技特派员”，2人获评“聊城市优秀科技特派员”。与多家园林企业合作横向课题12项，课题经费200余万元。

实践教学：具有良好的实验实践教学条件。园林专业现有园林虚拟仿真、园林计算机辅助设计、园林植物、园林制图和规划设计、园林工程实验室等5个专业实验室，生态学、生物化学、植物及植物生理、土

壤肥料等8个相关的实验室和聊城大学园林研究所，实验室总面积3500m2，仪器设备2182台套，总值

1140万元。校内实习基地有2座连栋温室共3800m2，聊大花卉园2900m2，面积达3000余亩的校园和

12000m2的植物生产园，这些基地为园林专业学生提供了良好的校内实习场所。与聊城市农业科学研究

院生物工程中心、山东华东园林建设集团有限公司等共建紧密合作型校外实习实训基地6个，有相对稳定的校外实习指导教师，为园林专业人才的培养提供了有效的保障。

培养目标：园林专业培养具备植物学、生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计和园林工程等方面的基本理论、知识和技能，能在城市建设、园林、林业等领域和部门从事城镇各类园林绿地、风景区等的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培及管理的高素质应用型高级专门人才。

主要课程：植物学、植物生理学、园林美术、测量学、画法几何、设计基础、生态学、园林树木学、花卉学、园林植物遗传育种、园林建筑设计、园林计算机辅助设计、城市绿地规划、园林规划设计、园林工程、园林工程预算、园林绿地建植与养护等。

就业方向：毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育。

三、聊城大学考试科目

专业名称：097300风景园林学

研究方向：

01(全日制)园林植物与应用

02(全日制)风景园林历史与理论

03(全日制)园林与景观设计

04(全日制)景

观建筑考试科目：

初试：

①101思想政治理论

②201英语一

③629植物学

④825生态学

复试

：

方向1、2：园林植物(园林树木学、花卉学)；

方向3、4：园林快题设计（快速作图，2小时）。

专业名称：095300风景园林

研究方向：

01(全日制)园林植物与应用

02(全日制)园林与景观设计

03(全日制)景观

建筑考试科目：

初试：

①101思想政治理论

②204英语二

③344风景园林基础

④825生态学

复试：

方向1：园林植物(园林树木学、花卉学)；

方向2、3：园林快题设计（快速作图，2小时）。

四、历年分数线汇总

五、录取人数汇总

参考书目：

风景园林（095300）参考书目

《中国古典园林史》周维权，清华大学出版社2008年第三版；

《植物学》王文和，关雪莲主编，中国林业出版社2015年第一版

《生态学》杨持主编，高等教育出版社2014年第三版

风景园林学（097300）参考书目

《植物学》王文和，关雪莲主编，中国林业出版社2015年第一版

《生态学》杨持主编，高等教育出版社2014年第三版

六、导师介绍

褚鹏飞：博士，副教授植物科学与技术系系主任。

研究方向：小麦节水高产栽培技术及其生理机制研究。油用牡丹高产栽培关键技术研究。

高祥斌：研究生，副教授。

研究方向：主要从事园林植物、园林生态修复及园林工程施工管理等方面的研究。郭尚敬：博士，教授。

研究方向：植物分子生物学、园林植物种质资源开发与应用李海云：博士后，副教授。

研究方向：园林植物种质资源研究与应用、园林植物栽培与养护。吕福堂：研究生，教授，聊城大学农学院园艺工程系主任。

研究方向：1.土壤肥力与生态；2.观赏植物大量元素营养

王桂清：博士后，教授聊城大学教务处副处长，兼任山东省本科高校教育教学指导委员会植物生产类委员、山东省植物病理学会常务理事

研究方向：（1）植物病虫害的生物防治；（2）园林植物病虫害的发生规律与综合控制；（3）生物源农药的开发利用。

王巨媛：硕士，副教授

研究方向：主要从事环境条件对植物生长发育的影响、植物次生代谢与毒理学的研究。

于守超：副教授，农学院科研秘书。

研究方向：园林规划设计；园林计算机辅助设计；园林景观评价。

翟付顺：硕士，副教授

研究方向：主要从事风景园林规划设计研究

赵红霞：博士，讲师。

研究方向：主要从事城市生态复原的设计与施工，屋顶绿化与墙体绿化等的研究

赵培宝：博士后，副教授。

研究方向：主要从事植物病原真菌致病分子机制和植物病害生物防治研究工作。

七、考研心得

（一）政治

（二）英语

英语学习是长期积累的结果，虽然本专业英语的国家线并不是很高，但若有放松还是有很大可能不过线的。对于英语，有“得阅读者得天下”的传言，这足以看出阅读理解的重要性，提高阅读理解正确率的关键在于考研核心词的掌握以及长难句分析。学习过程不在于做了多少题，而在于做完后逐字逐句的翻译理解文章内容，长此以往了解命题人的出题套路而达到最终提高正确率的目的。其次英语二的新题型，仔细阅读推敲便能选择出匹配的，较容易得分。作文部分，在考前背了王江涛老师的范文，这足以应付考试。值得一提的是在临近考试一个月左右进行真题作文仿写，以达到练习和自我检测的目的。

（三）初试

（四）复试

今年依旧采取了线上复试，利用远程面试系统和腾讯会议。采用二机位进行复试，主设备笔记本电脑进行考试，第二机位放置在支架起到监考作用。考前一天进行线上模拟，测试网络及麦克风是否正常。设计方向的同学第一天进行2小时的快题设计。第二天进行复试，主要是专业课提问、英语口语、综合面试三个部分。面试过程具体如下：进入系统等待、接受邀请进入正式复试，抽题板抽题（不可重复序号）、老师打开题目展示（2个专业课问题及1个英语口语问题）、回答问题。而后进入综合面试环节。就经验来说，进入系统后首先礼貌性问好、着装整洁、表达清晰有逻辑、态度端正......